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INFO

IL PROGETTO DEL GREST

Il racconto ispiratore di quest’anno è tratto da: «Momo» di Michel Ende.

Una ragazzina di nome Momo arriva in città e va ad abitare tra i ruderi di un piccolo anfiteatro. La gente della città decide di prendersi cura di lei. Con il passare del tempo Momo diventa un punto di riferimento per grandi e piccini per la sua capacità di ascoltare gli altri. Quando i Signori Grigi invadono la città e rubano alle persone la loro capacità di amare, Momo insieme ai bambini affronta i Signori Grigi senza paura e aiuta i grandi a scoprire l’inganno.

Il nostro GREST (GRuppo ESTivo o Centro estivo) offre ai ragazzi tra i 5 e i 13 anni un’esperienza educativa orientata alla crescita umana e cristiana in un clima di allegria e amicizia. Il metodo, lo stile e l’ambiente educativo sono caratterizzati dalla combinazione di ragione, religione e amorevolezza, nell’orizzonte del sistema educativo-preventivo di S. Giovanni Bosco e S. Maria Domenica Mazzarello. Il progetto educativo è predisposto e attuato da un’équipe di docenti e studenti universitari della Facoltà di Scienze dell’Educazione «Auxilium» e da un gruppo di giovani volontari.  

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Il GREST propone varie attività educative (ludiche, sportive, espressive, manuali) in cui i ragazzi possono:

  • crescere nella capacità di relazionarsi in un clima di amicizia e di gioia;

  • scoprire, esprimere e sviluppare le proprie potenzialità;

  • crescere nell’autostima, nell’autonomia, nel senso di responsabilità e di partecipazione;

  • fare esperienza di valori umani e cristiani (accoglienza, gioia, collaborazione, solidarietà);

  • vivere momenti di preghiera e crescere nella fede.

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TEMA E AMBIENTAZIONE
OBIETTIVI EDUCATIVI

Per i bambini e i ragazzi:

  • Vivere un’esperienza di amicizia con bambini e ragazzi di varie età

  • Mettersi in gioco insieme ai personaggi della storia per conoscere se stessi, gli altri e i valori umani e cristiani

  • Accostarsi alla preghiera per riconoscere in Gesù la guida che indica ciò che è giusto, buono e bello

 

5-10 anni:   Prendo coscienza delle mie capacità e mi apro alla relazione con gli altri

11-13 anni: Mi apro agli altri e cresco nella capacità di relazionarmi in modo più maturo

Per gli animatori: Sviluppare atteggiamenti propri dell’educatore che sono suggeriti dal racconto e in particolare un atteggiamento di accoglienza, amorevolezza e fiducia nei confronti di ciascun bambino/a e ragazzo/a

STRATEGIE EDUCATIVE

Per raggiungere gli obiettivi ci lasciamo ispirare dal Vangelo e dal racconto di Ende approfondendoli e vivendoli secondo alcune coordinate che si intersecano tra loro combinando varie esperienze:

  • relazione educativa personalizzata e interazione in gruppi omogenei per fasce di età;

  • narrazione, riflessione, preghiera;

  • gioco, sport, canto, danza, drammatizzazione, disegno-pittura, bricolage;

  • gita e uscite sul territorio;

  • collaborazione a un progetto di solidarietà per bambini e ragazzi che vivono in situazioni di disagio.

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